Estudiantes de la UNIS conquistan el Psicoimpacto LATAM Challenge con una propuesta sobre salud mental

Paula Jimena Villaseñor Castillo, Valeria Judith Rueda Ruano y María Daniela Portillo Ortiz llevaron a la Universidad del Istmo (UNIS) al primer lugar internacional. Las estudiantes fueron reconocidas en el Psicoimpacto LATAM Challenge, competencia que reúne futuros psicólogos y psicopedagogos para desarrollar propuestas frente a desafíos regionales.

El equipo presentó una respuesta ante los efectos del estrés y la ansiedad relacionados con pobreza, movilidad y precariedad laboral en América Latina. Con este resultado, la UNIS consiguió por segundo año consecutivo el primer lugar, consolidando su participación en una iniciativa académica de alcance internacional.

La edición 2026 se desarrolló recientemente en Guatemala, con participación de universidades provenientes de cuatro países latinoamericanos.

Psicoimpacto LATAM Challenge reunió propuestas de cuatro países

La competencia fue organizada en la UNIS, institución anfitriona de esta edición, y contó con equipos de universidades de México, Colombia y Uruguay.

Entre las instituciones participantes estuvieron la Universidad Panamericana de México, campus Aguascalientes y Guadalajara; la Universidad de La Sabana, y la Universidad de Montevideo.

Esta última asumirá la organización de la competencia durante 2027, dando continuidad a un espacio académico orientado al análisis de problemáticas regionales.

El reto colocó como eje central la relación entre desigualdad social, salud mental, educación y trabajo, abordada desde diferentes perspectivas profesionales.

Los equipos desarrollaron propuestas alrededor de tres áreas concretas:

• Acceso desigual a servicios psicológicos y educativos.
• Estrés y ansiedad vinculados con pobreza, movilidad y precariedad laboral.
• Salud mental y educación de personas migrantes.

Una propuesta frente a los desafíos de la salud mental

El proyecto ganador fue seleccionado por un jurado internacional después de que los participantes analizaran un caso real y plantearan una solución. La propuesta de las estudiantes de la UNIS destacó dentro de una competencia que buscó combinar diagnóstico, innovación, ética y posibilidades de impacto.

El desafío permitió trasladar conocimientos académicos hacia una problemática vinculada con las condiciones sociales que pueden influir en el bienestar psicológico. Así, la experiencia puso en perspectiva el papel de futuros profesionales ante situaciones donde factores económicos, laborales y migratorios también intervienen.

La competencia planteó una conexión directa entre formación universitaria y realidad social, con estudiantes llamados a construir respuestas desde la Psicología y Psicopedagogía.

Del análisis académico a la acción

El encuentro comenzó en el marco del 6.º Congreso Internacional de Ciencias Psicológicas y Humanas, organizado por la Facultad de Humanidades de la UNIS. Durante el congreso, especialistas de México, Uruguay, Colombia y Guatemala analizaron distintos desafíos relacionados con la Psicología y las realidades sociales latinoamericanas.

Entre las conferencias desarrolladas estuvieron «Mentes bajo presión: estrés, atención y aprendizaje. Una mirada a los contextos de vulnerabilidad socioeconómica». También se abordaron la conducta desde la empatía, los desafíos éticos en contextos sociales complejos y la integración psicológica, educativa y laboral.

La agenda estuvo a cargo de Nathaly Encarnación Pérez Reyes, Nicolas Humberto Capote Sierra, Manuel Enrique Prada Mateus y Mario Annibal Hernández Rodríguez.

Una mirada regional para transformar realidades

El congreso permitió comprender cómo el contexto influye en las experiencias individuales, mientras el Psicoimpacto LATAM Challenge llevó esa reflexión hacia propuestas concretas. La combinación de ambos espacios permitió que estudiantes y profesionales compartieran perspectivas sobre problemáticas presentes en distintos países latinoamericanos.

Para la Facultad de Humanidades, estas iniciativas fortalecen espacios de encuentro internacional destinados al intercambio académico y al análisis de situaciones reales. El segundo triunfo consecutivo de la UNIS también evidencia la continuidad de una participación estudiantil enfocada en generar respuestas desde la formación profesional.

Una Psicología que observa el contexto

El resultado obtenido por las tres estudiantes trasciende el reconocimiento académico al mostrar cómo una competencia puede conectar conocimientos, análisis social y propuestas. El Psicoimpacto LATAM Challenge coloca así la formación universitaria frente a escenarios concretos, donde comprender a las personas también requiere observar las condiciones que las rodean.

Más que separar salud mental, educación, trabajo y movilidad, la experiencia plantea la necesidad de analizarlos de manera relacionada para construir respuestas pertinentes. La participación internacional abre además un espacio para contrastar perspectivas y fortalecer una formación profesional conectada con las distintas realidades de América Latina.